Однажды на официальную страницу предприятия «Калининград-ГорТранс» пришло сообщение, автор которого представился школьником Мишей и сообщил, что хочет сделать подарок директору. К такому предложению принимающая сторона отнеслась с недоверием: вдруг это вовсе не подросток, а какой-то взрослый недоброжелатель. Но дальнейшее общение показало, что на связи действительно мальчик. И он интересуется всем, что связано с трамваями. Представители предприятия связались с Мишиными родителями и пригласили семью на день открытых дверей. Тогда пришло время удивиться приглашающей стороне: глядя на трамваи разных лет, Миша подробно перечислял технические характеристики каждого. Теперь его персонально зовут на все праздники организации. В один из таких дней Миша согласился пообщаться с нами. Он заметно волновался.
– Миша, мне рассказали, что ты увлекаешься трамваями. Точнее, серьёзно интересуешься.
– Есть такое.
– Наверное, твои родители или другие родственники работают в этой сфере?
– Нет, никто не работает.
– Как этот интерес появился?
– С детства. Я часто ездил на трамваях, они мне очень нравились. Когда подрос немного, стал на велосипеде доезжать на улицу Дюнную – там кольцо трамвая «пятёрки». Знакомился с водителями и расспрашивал их про трамваи. Иногда они давали даже в кабине посидеть.
– Это они рассказали тебе про устройство трамваев?
– Они рассказывали, конечно. Но вообще я много в интернете видеороликов пересмотрел. И потихонечку, помаленечку узнавал всё и про трамваи, и про их историю. Потом нашёл страничку предприятия в соцсети и написал. Меня пригласили принять участие в конкурсе рисунка, я и пришёл. Рисунок мой оказался не на первом месте, ну и ладно.
– А подарок, который ты обещал, директору подарил?
– Подарил. Но простой, никак не связанный с трамваями.
– Ты произвел неизгладимое впечатление своими знаниями. Что ты такое рассказал?
– Знаю названия трамваев, их характеристики, номера, даты изготовления. Вот «Татра» одного вида, а вот – другого. Это «Корсар», это «Дюваг». Вроде бы ничего особенного.
– Можешь ли ты что-то такое рассказать про трамвай, что знают не все?
– В Кёнигсберге было не одно трамвайное депо. Знаю, что ещё одно было на улице Портовой (она раньше не так называлась), ещё одно – недалеко от Дома Советов.
– Чем ты ещё интересуешься?
– Мне интересно то, что связано с техникой, с устройством каких-то аппаратов.
– Какие у тебя планы на дальнейшую жизнь?
– Хотел раньше водителем трамвая быть. Сейчас больше склоняюсь к тому, чтобы стать водителем автобуса.
–А как же так: ты любишь трамваи, а хочешь водить автобус?
– Вообще мне весь общественный транспорт нравится: и трамвай, и автобус, и троллейбус.
– Ты что-то можешь пожелать своим ровесникам, не имеющим пока увлечения?
– Даже не знаю. Пусть изучают что-то. Это интересно.
Миша с младшей сестрой
В конце беседы прошу Мишиного разрешения сфотографировать его на фоне трамваев. Он согласно шагает в нужную сторону и замечает, что его маленькая сестрёнка бежит за ним. «А можно нам вместе?» – спрашивает Миша. «Конечно, – говорю я, – поделишься с ней своей славой».
– Ты тоже любишь трамваи? – спрашиваю её позже.
– Да! – кивает она.
– А что ты про них знаешь?
– Ничего! – радостно говорит малышка.
Беседовала Маргарита Башилова
Фото автора, из архива редакции
